个没漏。
又是满分。
到这一步，已经没什么好意外的了。
在这间教室里，陆铭的上限是最清晰的那个了。
因为完全看不到上限。
项一舟把卷子递还给了陆铭，没再多想。
一个小时很快过去。
项一舟叫停之后，霍淳拿着讲义上台，开始接手后半段讲解。
他开始批改剩下的试卷。
按照他的习惯，改卷不是随便翻着看。
看得多了之后，他对这批学生的水平有了相当直观的判断。
谁的上限在哪，正常发挥该做到什么程度，题目里会卡在哪个环节，他心里大致都有数。
所以他关心的从来不只是分数本身。
更重要的是，这个分数是不是这个人该拿到的分数。
若是在能力范围内没拿到，或者出现超出平常的状态波动，他都会额外留意。
只不过前两天大多数人都还在正常区间里，问题没那么明显。
直到他翻到沈安的卷子，他目光微微一凝。
有些不对劲。
这份卷子不算差，但细看之下，多了几个不该出现的失误。
这种错误放在别人身上也许很常见，但放在沈安身上完全不应该。
项一舟瞄了一眼沈安。
沈安坐得很端正，手里拿着笔，看着霍淳的板书，表面上和其他人没什么区别。
可项一舟教书这么多年，一眼就能分辨出一个人是真在听，还是只是把听课的姿势维持得很标准。
沈安明显属于后者，他有着一种心思没完全落回课堂上的飘忽感。
和前两天相比，出入很大。
项一舟皱了皱眉，在卷子上做了几处批注，心里有了决定。
下课之后，再找他聊聊。
他不允许一个拥有国集潜力的学生出现这种状况。
后半节课很快过去。
霍淳把最后一个步骤讲完，项一舟下发批改好的卷子，简单交代了两句晚上的安排，便宣布下课。
学生们起身活动，教室里重新有了些杂声。
项一舟直接开口：“沈安，你出来一下。”
这话一出，附近几个人都下意识抬了下头。
沈安有些恍惚，好一会儿才看了过来：“好。”
两人一前一后出了教室，走到走廊尽头。
这
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