小白说：“比如想要做好事呀，想要照顾别的小孩子呀等等等等~~”
“小白你好懂呀。”
小白：→_→
若说这话的不是小米，小白肯定会认为这是在阴阳她！
小白呵呵尬笑，不接话了。
小米今天在广播站的箱子里收到了一张小纸条，点了一首名叫《逃学》的歌曲，还有一句话，大意是她根本不想上学读书。
小米当时把小纸条收起来了，没有播放那首歌，更没有读那句话。
小米以为只是某个同学的恶作剧，但是没想到，在之后的几天里，她每天都会收到类似的小纸条。
虽然小纸条上没有署名，但是小米根据字迹，很容易就认出了这是同一个人写的。
而写在小纸条上的话，基本都是负面的。
比如第一天说的是讨厌读书，第二天说的是讨厌同班的某个班霸同学，第三天说的是讨厌父母，第四天的内容吓了小米一跳，那人在纸条里质问小米为什么不播放她点的歌曲，为什么不读她写的话。
“我知道你哦，三年级一班的米家彤，哼哼~”
对方的最后一句话让小米心中警铃大作，被人这样威胁，心里都会怕怕的，但是小米告诉自己要勇敢，不要怕，她可是立志要做警察的人啊。
为了不让大家担心，小米只告诉了小白，其他谁都不知道。
小白很重视，和小米分析这个人可能是谁，但是光根据小纸条上的内容，什么都分析不出来。
于是小白每天上学放学，都紧紧跟着小米，哪怕课间上卫生间，她也是一同陪着。
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