最让孩子们兴奋的，是操场东边那面原本斑驳不堪的老墙。梁文昌找人重新粉刷了，刷成一片深深浅浅的蓝，从浅蓝到深蓝，最底下是海浪的白色泡沫。然后他让每个班的孩子在墙上画一幅画、写一句话。陈大壮画了一艘渔船，歪歪扭扭的，船头还画了一面小旗子。他在旁边写了一行字，字迹依然潦草，但每一笔都用了力，力透纸背：我要像武老师一样，当个有本事的人。
武修文站在那面墙前面看了很久。海风吹过来，把墙上的蓝色吹得像活了一样，一层一层地涌动，仿佛下一秒就会有浪花拍到他脚面上。
家长开放日定在武修文离开前的最后一个周五。
那天下午，海田村来了三十多个家长，把六年级两个班的教室挤得满满当当。黄诗娴的语文课上，陈大壮站起来读自己的作文，读的是《我最喜欢的一节课》，读到“武老师把粉笔递给我，我写对了”那一句时，坐在后排的陈大壮妈妈忽然捂住嘴，眼泪啪嗒啪嗒掉在膝盖上。她旁边的老黄——黄诗娴的父亲——递过去一张纸巾，自己也红了眼眶。
武修文的数学课排在最后一节。他没有上新课，而是把黑板擦得干干净净，然后拿起粉笔，在最中间画了一个圆圈。
“同学们，这是你们的操场。”他又在旁边画了一个小圆圈，“这是教室。今天我们不学新东西，我们来算一算，你们每个人从教室走到图书室，需要多少步。”
孩子们笑了，然后开始七嘴八舌地报步数。武修文把数字一个一个写在黑板上，从大到小排列，然后问：“这里面有几个偶数？几个奇数？偶数比奇数多几个？用分数表示，偶数是总数的几分之几？”
后排的家长们你看我、我看你，然后不知道是谁先开始，掌声忽然响了起来，噼里啪啦，像下了一场急雨。方教研员不知什么时候也来了，站在门口，手里的听课记录本上写满了字。她等掌声停下来，才走进来，对武修文说了一句话：“这个班，区统考平均分，比上学期期末涨了十一分。你走之前，把你这套教法写个材料，我帮你报上去。”
武修文愣住了。然后他转头看黄诗娴，她站在教室门口，怀里抱着一摞作业本，冲他比了一个大拇指。他看见她的嘴唇又动了，这次他都不用细看，就知道她在说“别怕”。
临走前一晚，“国际厨房”四个人围坐在黄诗娴宿舍的小桌旁。桌上摆着郑松珍蒸的螃蟹、林小丽炒的青菜、黄诗娴炖的汤，还有武修文从集市上买的一瓶本地米酒。四个人碰了杯，谁都没先开口。
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