“年纪大了之后，人的血肉之躯，终究不是铁打的。”
“长年累月站讲台讲课，备课批改作业，身体扛不住的。”
“我们做学校领导的，不光要看教学成绩，也要懂得体恤老同志，不能一味地，把人钉在讲台上面消耗。”
“人家辛苦了大半辈子，也该考虑让他从一线讲课的重担当中退下来，适当的休息休息。”
这话一出，郑定华就更加费解了。
他在心里暗自盘算，现在给李建军安排的，已经是学校里面相对轻松的教学岗位。
冲刺班的学生基础底子好，不需要花费大量精力去补差纠偏，课时量压得很低，不用当班主任，不用处理繁杂的学生纪律琐事。
再往下减负，那要怎么安排？
而且，曾宪华口说的从一线退下来，这是让李建军提前退休，还是给他再安排一个更加轻松的岗位？
郑定华皱了皱眉头，他一时之间，还摸不准眼前这位大领导的意思，便试探着说道：
“曾局，这个问题，其实我们校班子之前也反复考量过。”
“只是，目前给到李老师的教学任务，已经是尽量轻量化了。”
“冲刺班面对的都是尖子生，学生自律性强，整体教学负担并不重。”
“如果再进一步减少工作量，岗位上面，也不知道，该怎么样安排？”
郑定华先是特意点了一下，学校层面的难处，然后又以退为进的，试探曾宪华的口风。
但曾宪华听完他的话之后，并没有顺着这个话题继续往下谈，他开口说道：
“老郑，咱们看问题，不能只盯着任课教师这一条路嘛。”
曾宪华端起茶杯，轻轻吹了吹水面漂浮的茶叶，浅浅地喝了一口，才继续说道：
“我记得，你们学校分管思想政治建设的副校长老孙，距离退二线的时间，已经很近了对吧？”
听到曾宪华转头又去问孙副校长的事，郑定华脑子里面飞快思考着，曾宪华的真正意思。
难道他是想让老孙早点退下来，然后安排李建军上去担任这副校长的职务？
问题是，老孙和李建军的年龄，他都清楚，因为他们三人都相差一岁，李建军最大，老孙比他小一岁，自己又比老孙小一岁。
老孙距离退二线确实为时不远，可毕竟还没有到硬性的时间节点，身体状况良好，日常分管的各项工作，推进得有条不紊，并没有出现难以履职的状况。
本章未完，请点击下一页继续阅读！